🌱 TỔ CHUYÊN MÔN 4+5 TRƯỜNG TIỂU HỌC GIA LỘC IV TỔ CHỨC THÀNH CÔNG CHUYÊN ĐỀ CẤP TRƯỜNG: ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ AI TRONG HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG MÔN TIẾNG ANH LỚP 5 NHẰM TẠO HỨNG THÚ VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIAO TIẾP CHO HỌC SINH 🌱
Thực hiện kế hoạch nhiệm vụ năm học 2026–2027, Tổ chuyên môn 4+5 – Trường Tiểu học Gia Lộc IV tổ chức chuyên đề cấp trường: “Ứng dụng công nghệ AI trong hoạt động khởi động môn Tiếng Anh lớp 5 nhằm tạo hứng thú và phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh”.
Chuyên đề được tổ chức nhằm đổi mới phương pháp dạy học, khai thác hiệu quả công nghệ trí tuệ nhân tạo (AI) trong hoạt động khởi động, góp phần tạo hứng thú học tập, khơi gợi sự tò mò, phát huy tính tích cực và phát triển năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh cho học sinh.
Phần báo lý thuyết do đồng chí Phạm Mỹ Duyên trình bày đã làm rõ thực trạng và đề xuất 3 biện pháp ứng dụng AI thiết thực: thiết kế trò chơi tương tác; xây dựng tình huống, câu chuyện và hội thoại; tạo hình ảnh, video, âm thanh phục vụ hoạt động khởi động. Các biện pháp hướng tới việc tạo môi trường học tập sinh động, tăng cơ hội để học sinh nghe, nói, tương tác và sử dụng tiếng Anh tự nhiên hơn.
Điểm nhấn của chuyên đề là tiết dạy minh họa do đồng chí Vũ Thị Tình thực hiện tại lớp 5B. Với sự hỗ trợ của công nghệ AI, các hoạt động học tập được thiết kế trực quan, sinh động, tăng cường sự tương tác và phát huy tính tích cực của học sinh. Đặc biệt, hoạt động khởi động được đầu tư sáng tạo với những hình ảnh, video, âm thanh và trò chơi hấp dẫn, tạo không khí học tập hào hứng ngay từ đầu giờ. Qua đó, học sinh được củng cố kiến thức, khơi gợi vốn từ, mạnh dạn thực hành giao tiếp bằng tiếng Anh, đồng thời tạo tâm thế sẵn sàng khám phá nội dung bài học mới.
Kết quả nổi bật của chuyên đề được thể hiện qua sự hào hứng, tích cực và chủ động của học sinh. Các em mạnh dạn hơn khi tham gia trò chơi, trả lời câu hỏi, thực hành giao tiếp bằng tiếng Anh; đồng thời thêm hứng thú, tập trung và sẵn sàng tiếp nhận kiến thức mới.
Buổi sinh hoạt chuyên môn là dịp để giáo viên giao lưu, học hỏi, cùng đổi mới phương pháp và nâng cao chất lượng dạy học. Qua đó khẳng định: Công nghệ AI là công cụ hỗ trợ hiệu quả, giáo viên giữ vai trò định hướng, tổ chức; sự chủ động và tích cực của học sinh chính là mục tiêu hướng tới trong mỗi giờ học.
🌱 Đổi mới hôm nay – Khơi nguồn sáng tạo – Chắp cánh tương lai! ❤️
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português